Grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten in Feldern wie Bildungs- und Erziehungsarbeit, Entwicklungspsychologie, Sprachförderung, Inklusion sowie rechtliche Grundlagen. Verknüpfung grundlegender theoretischer Kenntnisse mit den Lernerfahrungen in der Praxis. Die Absolventen sind in der Lage, pädagogische Situationen auf fachwissenschaftlichem Niveau zu reflektieren und pädagogische Handlungen und Fördermaßnahmen zu planen, die theoretisch begründet werden können.
Wissensbereiche: Pädagogik, Sozialpädagogik, Soziale Arbeit
Schwerpunkte: Kindheitspädagogik