Der QM-Trainer entwickelt E-Learning-Konzepte unter Berücksichtigung von Qualitätsstandards und didaktischen Anforderungen. Er erstellt digitale Lernmaterialien und implementiert diese in Lernmanagementsysteme. Zu seinen Aufgaben zählen die Analyse von Lernbedarfen, die Konzeption maßgeschneiderter E-Learning-Module sowie die kontinuierliche Qualitätssicherung der Lerninhalte. Der QM-Trainer führt regelmäßige Evaluationen durch und optimiert bestehende Trainingskonzepte. Er berät Fachabteilungen bei der Integration von E-Learning in bestehende Qualitätsmanagementprozesse und schult Mitarbeitende in der Anwendung digitaler Lernformate.

Digitale Trainings- und Lernsysteme - e-Learning Experience Design (e-LXD) - Gestaltung interaktiver Lernumgebungen für digitale Bildungsformate

• e-Learning Experience Design im Überblick: Rolle, Didaktik, Projektpraxis und Zukunftsperspektiven
• e-Learning konzipieren und gestalten: Instructional Design, Prototyping, Interaktivität und Gamification
• Digitale Lerntechnologien im e-LXD: Tools, Systeme, Inklusion und Wirkungsmessung
• Evaluation, Lernerfolgsmessung und datenbasierte Verbesserung von e-Learning-Angeboten

Qualitätsmanagement - DIN EN ISO 9001 - Prozesse und Praxis für Qualitätsbeauftragte

• Qualitätsmanagement verstehen: Zielsetzung, Nutzen und Verantwortlichkeiten
• Rechtliche Rahmenbedingungen und Compliance-Pflichten im Qualitätsmanagement
• Struktur, Inhalte und Kernanforderungen der DIN EN ISO 9001:2015
• Prozesse verstehen, gestalten und steuern - Prozessmanagement im Qualitätsumfeld
• Dokumentationsmanagement und digitale Nachweisführung im ISO 9001 Umfeld
• Qualitätsziele, KPIs und Managementbewertung - Zielorientierung und Erfolgskontrolle im QM
• Digitale Audits und fortlaufende Verbesserung - Effektive Prozesse, moderne Tools, KI-gestützte Analyse
• Nachhaltigkeit im Qualitätsmanagement - ESG-Kriterien und Green QM in der Praxis
• Problemerkennung, Ursachenanalyse und Lösungsfindung - Klassische QM-Tools, KI und ESG-Checklisten
• Fit für die QM-B-Prüfung - Inhalte, Prüfungsaufbau und Erfolgstipps

Digitale Trainings- und Lernsysteme - E-Learning Systemmanagement - Digitale Lernplattformen und Medienprozesse professionell steuern

• Inklusive Lerninhalte gestalten: Aktivierung, Medienwahl, Storytelling & Gamification
• Projektmanagement digitaler Lernprojekte: Methoden, Planung, Risiken und Qualitätssicherung
• Lernplattformen & Standards im e-Learning: LMS-Auswahl, Autorentools und Systemintegration mit SCORM & xAPI
• Learning Analytics in der Praxis: Auswertung, Feedback und kontinuierliche Optimierung
• KI-basierte e-Learning-Technologien: Adaptive Systeme, automatisiertes Feedback & Content-Generierung
• Mobile Micro-Learning-Einheiten entwickeln und umsetzen: Nuggets & Performance Support im Einsatz
• Rechtssicherheit im E-Learning: DSGVO, Mediennutzung und Vertragsklarheit
• Support, Nutzerverwaltung und Rollout-Management: Einführung, Betrieb und Go-Live im E-Learning

Digitale Trainings- und Lernsysteme - Methodenkompetenz für Trainer, Lernplattformen und interaktive Moderation im Medienkontext

• Business Trainer und Moderator - Berufsbild, Kompetenzen und Positionierung
• Digitale Lernplattformen und virtuelle Trainingsumgebungen
• Didaktische Trainingsplanung und Lernzielentwicklung
• Moderationstechniken für hybride und virtuelle Veranstaltungen
• Kommunikation und Konfliktmanagement in digitalen Lernkontexten
• Präsentation und Teilnehmerorientierung in digitalen Trainings

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