Basis-/Grundkompetenzen: 20% 83UE
- Grundlagen digitaler Technologien/ achtsame Medienkompetenz, Zeit- und Projektmanagement
- Soziale Arbeit im Überblick/ gesetzl. Grundlagen, Möglichkeiten + Grenzen
- Erkennen von Ressourcen und Potentialen und des persönlichen physischen, psychischen und mentalen Hintergrund der zu betreuende Person
- Aufdecken und nutzen eigener Ressourcen und Potentiale mittels Talentkompass zur Spezialisierung
- Projektarbeit, Bewerbungen

Inklusionsarbeit: 28% 118UE
- Grundlagen der Inklusion
- Formen der Beeinträchtigungen - körperlich, geistig, emotionale und Verhaltensauffälligkeiten
- Grundlagen Betreuung von Kindern und Jugendlichen, Entwicklungsphysiologische Grundlagen
- Kinderkrankheiten und fachgerechter Umgang
- Kinderrechte/ Kindeswohlgefährdung
- Sonderpädagogische Förderung und Diagnostik

Kommunikation: 17% 71UE
- Grundlagen
- Konfliktgespräche, gewaltfreie Kommunikation
- Kommunikation mit Kindern, Eltern, Lehrern/Erziehern, Schulsystem/Kitasystem
- Rollenverständnis der Fachkraft in Bezug auf Schule/Kita etc.
- Präsentation und Moderation

Integration: 20% 85UE
- Unterstützung bei der Bewältigung von sprachlichen, kulturellen und sozialen Herausforderungen
- Förderung der Chancengleichheit von Migranten und gesellschaftliche Teilhabe
- Grundlagen Interkultureller Kompetenzen und Stärkung der Sensibilität für kulturelle Unterschiede und Gemeinsamkeiten
- Prävention von sozialen Problemen wie Mobbing, Sucht oder Gewalt

Gesundheitsprävention: 15% 63 UE
- Grundlagen der gesunden Ernährung
- Planung der Umsetzung der gesunden Ernährung für Kita, Schule und in der persönlichen Assistenz
- Grundlagen der Bewegung
- Aktive Pause planen, Umsetzung von Übungen passend zu den speziellen Fähigkeiten der zu betreuende Person
- Stress Grundlagen, erkennen von Stressquellen und Entwicklung von Bewältigungsstrategien, Stärkung der Resilienz
- Entspannungsübungen mit Musik und Tanz (fördert auch die Integration in der Gruppe)
- Aufbau einer achtsamen Medienkompetenz bei Kindern und Jugendlichen
Projektarbeit
Praktikum im Betrieb