Schulbegleiter:in Autismus — Integrationsassistenz unterstützt Kinder mit Autismus und Förderbedarf im Schulalltag; Fokus auf Teilhabe, Selbstständigkeit und individuelle Förderung. Schulbegleiter:innen mit Schwerpunkt Autismus unterstützen Kinder mit psychischen, geistigen oder körperlichen Beeinträchtigungen — insbesondere mit autistischen Auffälligkeiten — individuell im Schulalltag. Ziel ist die Eingliederung in die Schulgemeinschaft, die Förderung lebenspraktischer, intellektueller und sozialer Fähigkeiten sowie die Stärkung von Selbstständigkeit und Selbstvertrauen. Der Kurs vermittelt praxisnahes Handwerkszeug und methodische Ansätze speziell für die Begleitung autistischer Kinder und bereitet auf die vielfältigen Aufgaben in Schulen und Kindertagesstätten vor. Inhalte sind theoretische Grundlagen, praktische Methoden, Zusammenarbeit mit Eltern, Schule und Trägern sowie eine pädagogische Zusatzqualifikation zum Thema Autismus.
Schulbegleiter: / Integrationsassistenten
- Behinderungsarten und Krankheitsbilder
- Entwicklung von Kindern: Phasen der kindlichen Entwicklung
- Persönlichkeitsentwicklung
- Stärkung der Sozialkompetenz
- Begleitung bei der Alltagsbewältigung
- Assistenz im Bereich des schulischen Lernens
- Erfolgreiche Zusammenarbeit mit Eltern, Schule, Träger und Jugendamt
- Selbstreflexion der beruflichen Rolle im Umfeld Schule
- Rechtliche GrundlagenPädagogische Zusatzqualifikation: Autismus
- Was ist Autismus?
- Besonderheiten der Reizverarbeitung
- Verhaltensweisen bei Autismus
- Anforderungen im Unterricht
- Anforderungen in Gruppen
- Besonderheiten im Lernverhalten
- Tipps und Tricks für den Alltag mit autistischen Kindern in der Praxis
- Sensorische Integration
- Kommunikation und Sprache
- Verhalten
- Lehrer/Schüler/Alltag