Zusammenfassend lässt sich das Profil der Ausbildung wie folgt beschreiben: Integrativer Ansatz mit systemisch-konstruktivistischer und psychologischer Ausrichtung Theorie und Praxis in Balance Lernen durch Gestalten realer Coachingprojekte und begleitende Supervision Fokussierung auf spezifische Beratungsfelder Anbindung an die Lehr-Lern-Infrastruktur der Ruhr-Universität Bochum
Wissensbereiche: Qualitätsmanagement