Dieser Grundlagenkurs richtet sich an angehende und aktive Kita-Assistenz-Kräfte, die grundlegendes Wissen und praktische Fähigkeiten im Bereich Inklusion und spezieller Förderung in Kindertagesstätten erwerben möchten. Der Kurs behandelt die rechtlichen und pädagogischen Rahmenbedingungen der Inklusion und vermittelt Strategien zur Unterstützung von Kindern mit unterschiedlichem Förderbedarf. Ziel ist die professionelle Begleitung inklusiver Prozesse im Kita-Alltag durch die Kita-Assistenz.
Inhaltsübersicht:
1. Grundlagen der Inklusion
- Definition und rechtliche Rahmenbedingungen von Inklusion in Kindertagesstätten
- Verständnis von Diversität und individuellem Förderbedarf
- Sensibilisierung für Barrieren und Möglichkeiten ihrer Reduktion
2. Rolle der Kita-Assistenz bei der Förderung
- Aufgaben und Verantwortlichkeiten der Kita-Assistenz im inklusiven Team
- Zusammenarbeit mit Fachkräften und Eltern zur Sicherstellung der Förderung
- Ethische Grundsätze und Haltung der Kita-Assistenz im Umgang mit Vielfalt
- Der Beitrag der Kita-Assistenz zur Gestaltung einer inklusiven Umgebung
3. Pädagogische Strategien
- Einfache Beobachtungsmethoden zur Erkennung von Förderbedarfen
- Anpassung von Aktivitäten und Materialien an unterschiedliche Bedürfnisse
- Praktische Ansätze zur Unterstützung der kindlichen Entwicklung durch die Kita-Assistenz
- Einsatz von Hilfsmitteln und adaptiven Techniken in der täglichen Arbeit
- Die Kita-Assistenz als Brücke zwischen Kind, Gruppe und Fachkraft