Dieser Aufbaukurs richtet sich an bereits tätige Lernförderkräfte, die ihre Kompetenzen im Bereich der professionellen Kommunikation und Teamarbeit in der Grundschule vertiefen möchten. Im Fokus stehen fortgeschrittene Strategien zur Konfliktbewältigung, die Optimierung der Zusammenarbeit mit Lehrkräften und Eltern sowie die Stärkung der Rolle der Lernförderkraft im pädagogischen Alltag. Die Teilnehmenden entwickeln ihre Fähigkeit zur effektiven Kommunikation weiter, um die bestmögliche Förderung der Grundschulkinder sicherzustellen. Ziel ist eine verbesserte Koordination und Kommunikation im gesamten Bildungsumfeld.
Inhaltsübersicht:
1. Vertiefte Kommunikationsstrategien
- Analyse und Anwendung fortgeschrittener Techniken der Gesprächsführung.
- Entwicklung spezifischer Kommunikationsfähigkeiten für schwierige pädagogische Situationen.
- Reflexion des eigenen Kommunikationsstils als Lernförderkraft.
2. Professionelle Kommunikation mit Eltern und Lehrkräften
- Strategien für eine konstruktive und zielgerichtete Kommunikation in Elterngesprächen.
- Erarbeitung von Methoden zur effektiven Informationsweitergabe und Abstimmung im Team.
- Die Rolle der Lernförderkraft in der Kooperation mit dem pädagogischen Fachpersonal.
- Verbesserung der Kommunikation zur Unterstützung individueller Förderpläne.
3. Konfliktmanagement und Teamdynamik
- Erkennung und professioneller Umgang mit Konflikten im Schulalltag.
- Förderung einer positiven Teamdynamik und gemeinsamer Kommunikationsstandards.
- Entwicklung von Deeskalationsstrategien für herausfordernde Kommunikationssituationen.
- Stärkung der aktiven Kommunikation im Team der Lernförderkraft.