Dieser Grundkurs richtet sich an alle, die sich für die Tätigkeit als Lernförderkraft in der Grundschule qualifizieren möchten. Er vermittelt essenzielle Grundlagen zur effektiven Unterstützung von Grundschulkindern im pädagogischen Alltag. Die Teilnehmenden erwerben praktisches Fachwissen und erste Methoden zur Begleitung und Förderung der Schülerinnen und Schüler. Der Fokus liegt auf der Rolle der Lernförderkraft innerhalb des Schulalltags und den Basiskenntnissen für eine erfolgreiche Arbeit.

Inhaltsübersicht:

1. Grundlagen der pädagogischen Unterstützung in der Grundschule2. Die Rolle der Lernförderkraft im Schulalltag3. Organisation und praktische Umsetzung der Förderung

1. Grundlagen der pädagogischen Unterstützung in der Grundschule
  • Einführungin die Aufgaben und Pflichten der Lernförderkraft
  • PädagogischeGrundprinzipien und altersgerechte Betreuung
  • RechtlicheRahmenbedingungen für die Arbeit der Lernförderkraft
  • Umgangmit unterschiedlichen Lernbedürfnissen von Grundschülern

2. Die Rolle der Lernförderkraft im Schulalltag
  • Kooperationmit Lehrkräften und dem pädagogischen Personal
  • EffektiveKommunikation mit Schülern und Eltern als Lernförderkraft
  • Einsatzvon didaktischen Hilfsmitteln und Lernmaterialien
  • Abgrenzungder Aufgaben der Lernförderkraft von denen der Lehrkraft

3. Organisation und praktische Umsetzung der Förderung
  • Methodenzur Strukturierung von Lernzeiten
  • Planungund Durchführung einfacher Fördermaßnahmen durch die Lernförderkraft
  • Umgangmit Gruppenprozessen und Konfliktsituationen
  • Einführungin die Beobachtung und Dokumentation als Basis für die Arbeit der Lernförderkraft