Dieser Aufbaukurs richtet sich an erfahrene Schulbegleiter/innen in der Integrationshilfe, die ihre Kompetenzen im Umgang mit komplexen und herausforderndem Verhalten von Schülern vertiefen möchten. Der Fokus liegt auf der Analyse schwieriger Situationen, der Entwicklung differenzierter Interventionsstrategien und der Reflexion des eigenen beruflichen Handelns als Schulbegleiter/in. Die Teilnehmenden erlernen fortgeschrittene Methoden zur Deeskalation und Konfliktbewältigung, um eine stabile Lernumgebung zu gewährleisten. Der Aufbaukurs ist darauf ausgelegt, die professionelle Sicherheit der Schulbegleiter/innen weiter zu stärken.
Inhaltsübersicht:
1. Analyse und Deeskalation von Konfliktsituationen
- Erweiterte Methoden zur Ursachenanalyse von herausforderndem Verhalten
- Erarbeitung von präventiven Maßnahmen zur Vermeidung von Konflikten
- Techniken der verbalen und nonverbalen Deeskalation
- Umgang mit akuten Aggressionen und selbstverletzendem Verhalten
2. Vertiefende Strategien für Schulbegleiter/in in der Integrationshilfe
- Erstellung individueller Verhaltenspläne
- Nutzung von systemischen Ansätzen in der Einzelfallarbeit
- Rolle der Schulbegleiter/in im multiprofessionellen Team
- Abgrenzung der eigenen Rolle als Schulbegleiter/in
3. Professionelle Selbstreflexion und Fallarbeit
- Eigene Belastungsgrenzen erkennen und managen
- Fallbesprechungen zur Reflexion komplexer Situationen
- Entwicklung von Resilienz und Selbstfürsorge für Schulbegleiter/innen
- Ethische Aspekte in der Begleitung als Schulbegleiter/in
- Austausch über Best Practices unter Schulbegleiter/innen
- Dokumentation und Evaluation von Fördermaßnahmen
- Implementierung neuer Erkenntnisse im Alltag als Schulbegleiter/in