Dieser Kurs vermittelt fundiertes Wissen über die menschlichen Entwicklungsphasen von der Kindheit bis ins hohe Alter. Die Teilnehmenden setzen sich mit kognitiven, emotionalen und sozialen Reifungsprozessen sowie deren Bedeutung für die Soziale Arbeit auseinander. Das Verständnis für individuelle Entwicklungsverläufe bildet die Basis für eine professionelle Beratung und Begleitung von Klienten.
Kursinhalt1. Grundlagen der Entwicklungspsychologie
- Zentrale Theorien und Konzepte der menschlichen Entwicklung
- Zusammenspiel von Erbanlagen und Umwelteinflüssen
- Methoden der Beobachtung und Dokumentation
2. Entwicklung in Kindheit und Jugend
- Kognitive Entwicklungsschritte und Spracherwerb
- Prozesse der Identitätsbildung und Sozialisation
- Bedeutung von Bindungsmustern und Beziehungsgestaltung
3. Psychologie des Erwachsenenalters
- Herausforderungen und Aufgaben in verschiedenen Lebensphasen
- Umgang mit Transitionen und kritischen Lebensereignissen
- Entwicklung der Persönlichkeit im sozialen Kontext
4. Altern und Lebensende
- Psychologische Aspekte des Alterungsprozesses
- Strategien zur Bewältigung von altersbedingten Veränderungen
- Psychologische Begleitung in der letzten Lebensphase
5. Praxistransfer in die Soziale Arbeit
- Erkennung von Entwicklungsverzögerungen und Auffälligkeiten
- Ableitung von passgenauen Unterstützungsmaßnahmen
- Ressourcenorientierte Arbeit mit verschiedenen Altersgruppen
Berufliche Relevanz
- Steigerung der fachlichen Sicherheit in der pädagogischen Arbeit
- Verbesserung der diagnostischen Fähigkeiten im Berufsalltag
- Sichere Einschätzung von Klientensituationen über die gesamte Lebensspanne