Dieser Kurs vermittelt grundlegende Kenntnisse der menschlichen Entwicklung von der frühen Kindheit bis zum Jugendalter. Die Teilnehmenden setzen sich mit verschiedenen Entwicklungsphasen und psychologischen Modellen auseinander. Der Fokus liegt dabei auf der Beobachtung und Begleitung von Reifungsprozessen im pädagogischen Alltag.
Kursinhalt1. Grundlagen der menschlichen Entwicklung
- Definition und Kernbegriffe der Entwicklungspsychologie
- Zusammenspiel von biologischen Faktoren und Umwelteinflüssen
- Einführung in klassische Phasenmodelle und Entwicklungstheorien
2. Kognitive und sprachliche Reifung
- Entwicklung von Wahrnehmung und Denkprozessen
- Stufen des Spracherwerbs und kommunikative Kompetenzen
- Grundlagen zur Förderung der geistigen Entwicklung im Kindesalter
3. Sozial-emotionale Entwicklung und Bindung
- Bedeutung von Bindungserfahrungen für die Persönlichkeit
- Entwicklung von Emotionen und Strategien zur Selbstregulation
- Prozesse der Identitätsbildung und sozialen Interaktion
4. Methodik der Beobachtung
- Einsatz von Beobachtungsinstrumenten in pädagogischen Einrichtungen
- Dokumentation von Entwicklungsfortschritten und Besonderheiten
- Übertragung psychologischer Erkenntnisse in die tägliche Praxis
Berufliche Relevanz
- Fachlich fundierte Assistenz bei der Betreuung und Erziehung von Kindern und Jugendlichen
- Kompetente Unterstützung bei der Gestaltung altersgerechter Bildungsangebote
- Verbesserte Zusammenarbeit im Team durch einheitliches Verständnis von Entwicklungsschritten