Ziel der Seminarreihe ist es, Lehrkräfte bedarfsgerecht mit methodisch-didaktischen sowie organisatorischen Möglichkeiten zur Diagnose und Förderung sprachlicher Fertigkeiten vertraut zu machen. Sie lernen praxiserprobte Methoden und Möglichkeiten des sprachsensiblen Unterrichtens kennen, die ihren Lernenden in allen Fächern beim Auf- und Ausbau fach- und bildungssprachlicher Kompetenzen Hilfestellungen bieten. Darüber hinaus können die teilnehmenden Schulen durch die zusätzlich angebotene systemische Schulentwicklungsberatung auch Unterstützung auf der Teamebene erhalten. Individuelle sprach- und integrationsbezogene Schulentwicklungsprozesse an der eigenen Schule werden dabei moderierend begleitet.
Wissensbereiche: Berufliche Fächer der Sekundarstufe II
Schwerpunkte: Sprachförderung