Ziele im begleiteten Schulalltag
  • Integration in den Klassenverband
  • Vertrauen, Sicherheit, Geborgenheit
  • Unterstützung für die (gelungene) soziale Interaktion in der Klasse
  • Unterstützungsformen für Stresssituationen
bedarfsbezogene Unterstützung
  • Förderung der Selbständigkeit und Autonomie
  • Deeskalation/Deeskalationstechniken
  • Handlungskompetenzen im Umgang mit affektlabilen Schülern
Integrationspädagogische Praxis in der Schulbegleitung
  • Beobachtung und Dokumentation
  • Strukturieren des Schulalltages
  • Pausenbetreuung
  • Bearbeiten von (Schul-)aufgaben
  • Formen und Methoden zur Unterrichtsbegleitung
  • außerunterrichtliche Tätigkeiten
  • Mobilitätshilfen und pflegerische Tätigkeiten (Toilettengänge, Mahlzeiten, Hilfe beim Sportunterricht, Bereitstellen von Gehhilfen/Rollstuhl)
  • Vermittlung und Einhaltung fester Regeln und Strukturen im Schulalltag

Bei Fragen dazu sowie zu Kombinationsmöglichkeiten wende dich gerne an unsere Beratung.