Gesundheitspädagogen und -berater informieren und schulen Einzelpersonen und Gruppen zu Gesundheit, Prävention und Ernährung. Nach dem Fernstudium entwickeln sie Konzepte für gesunde Ernährung und bieten vielfältige Maßnahmen wie Entspannungstraining, Suchtprävention und Gesundheitsseminare an. Einsatzmöglichkeiten bestehen auch in der Öffentlichkeitsarbeit, Bildung oder unterstützend im pädagogischen Bereich. Besonders gefragt ist die betriebliche Gesundheitsvorsorge, bei der durch Kurse wie Rückenschule oder Stressbewältigung die Mitarbeitergesundheit gestärkt wird.

Lerninhalte

Modul 1: Entspannungspädagoge/in
Erlernen der Unter- und Mittelstufe des Autogenen Trainings mit dem Ziel der Weitervermittlung sowie der Grundlagen der Progressiven Muskelrelaxation - Grundlagen des Nerven-, Hormon- und Muskelsystems und der vegetativen Abläufe der Entspannung - Pädagogische Grundlagen, Erarbeitung eigenständiger Seminarkonzepte - Psychologische Grundlagen: Entwicklungs-, Persönlichkeits- und Sozialpsychologie, Kommunikation und Gesprächsführung, wichtige psychiatrische Krankheitsbilder - Behandlung wichtiger Problemfelder, die bei einem Seminar für Entspannungsverfahren auftreten können: individuelle Stressfaktoren, Zielgruppen, Verhalten als Gruppenleiter usw. - Berufs- und Gesetzeskunde

Modul 2: Ernährungsberater/in
Grundlagen der Ernährungslehre - Kohlenhydrate, Eiweiße, Fette - Wasser - fettlösliche Vitamine - Wasserlösliche Vitamine - Mineralstoffe, Spurenelemente - Weg der Nahrung (Anatomie und Physiologie des Verdauungstraktes) - Gesunde Ernährung - Besondere Ernährung bei: Herz-Kreislauf-Erkrankungen, bei Erkrankungen des Magen-Darm-Traktes, bei Erkrankungen von Leber, Galle und Bauchspeicheldrüse, Niere und Harnwegen, bei Gicht, Rheuma, Osteoporose, bei Diabetes, Krebserkrankungen bei Neurodermitis, Mykosen, Allergien - Wunschgewicht, Übergewicht, Untergewicht - Ernährungsempfehlungen für besondere Bevölkerungsgruppen - Ernährung und Prophylaxe - Fasten - Kommunikation, Gesprächsführung und Beratung - Berufliche Praxis

Modul 3: Anatomie/Physiologie der Heilpraktiker-Ausbildung
Zytologie (Zelllehre) - Histologie (Gewebelehre) - Strukturen und Funktion: des Bewegungsapparates (Knochenlehre, Muskellehre), des Atmungssystems, des Herz-Kreislauf-Systems (Zusatz: Pädiatrie), des Blutes und des Lymphsystems, des Verdauungstraktes, der Bauspeicheldrüse, der Leber und der Gallenblase, des Urogenitalsystems, des Hormonsystems, des Nervensystems, der Sinnesorgane (Zusatz: Geriatrie)

Modul 4: Spezielle Gesundheitspädagogik
Belastungen und Gesundheitsrisiken - Gesundheitsvorsorge am Arbeitsplatz/Ergonomie - Sucht und abhängiges Verhalten - Schlafstörungen - Faktoren der Lebensordnung - Gesundheitsfördernder Sport - Grundlagen der Homöopathie - Die homöopathische Hausapotheke - Grundlagen der Heilpflanzenkunde - Wirkstoffe in der Heilpflanzenkunde - Die Heilpflanzenhausapotheke - Das deutsche Gesundheitswesen - Spezielle Berufskunde für Gesundheitspädagogen

Die Module 1 bis 4 müssen nicht unbedingt in der von uns empfohlenen Reihenfolge absolviert werden; so können z. B. die Module I und II problemlos getauscht werden.

Weiterbildung mit individuellen Fachrichtungen

Beim BTB können Sie Ihre Gesundheitspädagogik-Ausbildung auch direkt mit unterschiedlichen Fachrichtungen verknüpfen und verfügen nach Ihrer Weiterbildung über zusätzliches anwendbares Fachwissen (bspw. Gewichtsmanagement).
Der Weiterbildungslehrgang ist staatlich zugelassen durch die Staatliche Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU) unter der Nummer 7160705c.