Der Fernkurs vermittelt umfassendes Fachwissen zur professionellen Gestaltung des Übergangs von der Kita in die Grundschule. Teilnehmer lernen, Kinder auf ihrem Weg in die Schule gezielt zu begleiten, Entwicklungsprozesse frühzeitig zu erkennen und Bildungsübergänge gemeinsam mit Eltern sowie Bildungseinrichtungen erfolgreich zu gestalten.

Im Mittelpunkt stehen die pädagogischen, entwicklungspsychologischen und organisatorischen Anforderungen des Schulübergangs. Darüber hinaus vermittelt der Kurs praxisnahe Kenntnisse zur Schulvorbereitung, Elternarbeit sowie zur erfolgreichen Kooperation zwischen Kita und Grundschule.

1. Grundlagen und Rahmenbedingungen des Schulübergangs
  • Entwicklungspsychologische Sicht auf den Übergang in die Schule
  • Die Bildungssysteme Kita und Grundschule im Überblick
  • Strukturelle Aspekte und rechtliche Grundlagen des Übergangs
  • Fördermöglichkeiten für Kinder im Übergangsprozess
  • Übergangsbegleitung als gemeinsame Aufgabe von Fachkräften und Eltern

2. Basiskompetenzen für einen erfolgreichen Schulstart
  • Förderung personaler und sozialer Kompetenzen
  • Entwicklung kognitiver Fähigkeiten und Lernkompetenzen
  • Motorische Entwicklung und Bewegungsförderung
  • Sprachkompetenz und mathematische Grundfähigkeiten
  • Basiswissen und Sachkompetenz für die Schule

3. Schulvorbereitung und individuelle Förderung in der Kita
  • Bildungs- und Lerndokumentation in der frühkindlichen Bildung
  • Beobachtungsverfahren und entwicklungsdiagnostische Früherkennung
  • Spezielle Förderangebote für angehende Schulkinder
  • Begleitung von Kindern mit besonderen Stärken und Unterstützungsbedarfen
  • Entwicklung von Konzepten für den Übergang in die Grundschule

4. Elternarbeit und Begleitung im Übergangsprozess
  • Die Rolle der Eltern beim Übergang in die Schule
  • Formen der Elternarbeit und Gestaltung von Elterngesprächen
  • Begleitung und Strukturierung des neuen Alltags
  • Eltern als Lerncoach und Unterstützung im Schulstart
  • Veranstaltungen und gemeinsame Aktivitäten im Übergangsprozess

5. Kooperation zwischen Kita und Grundschule
  • Grundlagen der Zusammenarbeit zwischen Elementar- und Primärbereich
  • Strukturelle Formen der Kooperation
  • Gemeinsame Förderangebote und Projekte
  • Zusammenarbeit im Rahmen der Elternarbeit
  • Vernetzung zur erfolgreichen Gestaltung des Schulübergangs

Der Kurs bietet eine praxisorientierte Qualifizierung für pädagogische Fachkräfte und unterstützt dabei, Kinder, Eltern und Bildungseinrichtungen professionell auf dem Weg von der Kita in die Schule zu begleiten.