Die Weiterbildung zu Wahrnehmungsstörungen vermittelt fundiertes Fachwissen über die sensorische Wahrnehmungsverarbeitung im Kindesalter sowie deren Auswirkungen auf Lernen, Verhalten und Entwicklung. Ziel ist es, Wahrnehmungsstörungen frühzeitig zu erkennen, fachlich einzuordnen und durch gezielte pädagogische Maßnahmen im Alltag wirksam zu unterstützen.

Besonderer Fokus liegt auf der praxisnahen Anwendung im pädagogischen Kontext, insbesondere im Kita- und Vorschulbereich. Teilnehmer lernen, auffällige Entwicklungsverläufe zu verstehen, geeignete Förderansätze abzuleiten und Kinder sowie Eltern kompetent zu begleiten.

1. Grundlagen der Wahrnehmungsentwicklung
  • Frühkindliche Entwicklung und Bedeutung frühkindlicher Reflexe
  • Auffällige Verhaltensweisen im Kontext der Wahrnehmungsverarbeitung
  • Grundlagen der sensorischen Wahrnehmung und Reizverarbeitung
  • Verständnis von Wahrnehmungsstörungen als Entwicklungsbesonderheit

2. Formen der Wahrnehmungsverarbeitung
  • Auditive Wahrnehmung und mögliche Störungen
  • Visuelle Wahrnehmung und visuelle Verarbeitungsprobleme
  • Taktile Wahrnehmung und Berührungsempfindlichkeit
  • Vestibuläre Wahrnehmung und Gleichgewichtsfunktion
  • Propriozeptive Wahrnehmung und Körperwahrnehmung

3. Dyspraxie und motorische Koordination
  • Einordnung und Merkmale von Dyspraxie
  • Zusammenhang zwischen Wahrnehmung und Motorik
  • Auswirkungen auf Lernen, Bewegung und Alltag
  • Förderansätze bei motorischen Planungsstörungen

4. Diagnostik, Beobachtung und pädagogische Einschätzung
  • Erkennen von Wahrnehmungsstörungen im pädagogischen Alltag
  • Beobachtung auffälliger Entwicklungs- und Verhaltensmuster
  • Abgrenzung zu anderen Lern- und Entwicklungsstörungen
  • Grundlagen der pädagogischen Einschätzung und Dokumentation

5. Förderung und alltagsintegrierte Unterstützung
  • Einsatz gezielter Übungen zur Wahrnehmungsförderung
  • Spielerische Förderansätze im Kita-Alltag
  • Integration von Fördermaßnahmen in alltägliche Abläufe
  • Unterstützung der kindlichen Entwicklung durch praktische Interventionen

6. Elternarbeit und Begleitung
  • Aufklärung und Beratung von Eltern
  • Gemeinsame Entwicklung von Förderstrategien
  • Zusammenarbeit zwischen Fachkräften und Familien
  • Unterstützende Kommunikation bei Entwicklungsauffälligkeiten

Die Weiterbildung bietet eine praxisorientierte Grundlage, um Wahrnehmungsstörungen bei Kindern differenziert zu erkennen und durch gezielte, alltagsnahe Fördermaßnahmen eine bestmögliche Entwicklungsunterstützung sicherzustellen.