Die Fortbildung vermittelt grundlegende Kenntnisse zur Unterstützung der Kommunikation bei Kindern im Bereich der Offenen Ganztagsschule. Die Teilnehmenden lernen verschiedene Methoden und Werkzeuge kennen um die Interaktion mit Kindern mit eingeschränkter Lautsprache zu verbessern. Der Fokus liegt auf der praktischen Anwendung im pädagogischen Alltag zur Förderung der Teilhabe.
Kursinhalt1. Grundlagen der Unterstützten Kommunikation
- Definition und Zielgruppen der Unterstützten Kommunikation
- Pädagogische Grundhaltung und Kommunikationsrechte
- Multimodale Kommunikation im schulischen Kontext
2. Methoden und Hilfsmittel
- Körpereigene Kommunikationsformen wie Mimik und Gebärden
- Einsatz von nicht-elektronischen Hilfsmitteln wie Symbolen
- Überblick über einfache elektronische Kommunikationshilfen
3. Umsetzung im Ganztagsalltag
- Gestaltung von inklusiven Spielangeboten
- Förderung der Interaktion in der Kindergruppe
- Barrierefreie Gestaltung der pädagogischen Umgebung
Berufliche Relevanz
- Erweiterung der Fachkompetenz im Umgang mit heterogenen Lerngruppen
- Stärkung der inklusiven Arbeit in pädagogischen Einrichtungen
- Verbesserung der Kommunikation mit Kindern ohne Lautsprache