In diesem Grundlagenteil erfahren Sie, wie der Ansatz des motivationsorientierten Lernens aufgebaut ist, welche Schritte notwendig sind, um Bedarfe und Ziele zu erkennen, wie Ziele aus Alltagssituationen heraus entwickelt werden können und wie daraus ein sogenannter Lernpfad entsteht.
Wissensbereiche: Pflege, Sonderpädagogik, Gesundheitsförderung, Therapien, Sozialpädagogik, Soziale Arbeit, Bildung