Die Teilnehmer/-innen erwerben Fähigkeiten zur Handlungskompetenz, die eine individuelle, systematische
und kompetente Begleitung und Unterstützung der praktischen Ausbildung in der AEMP ermöglicht. Dies bedeutet im Besonderen:
Erwerb von kognitiven, sprachlichen und interaktiven
Fähigkeiten, die für ein soziales Handeln bedeutsam sind;
Erwerb von methodischen Kompetenzen; Persönlichkeitsbildung;
Reflexionsfähigkeit und konstruktiver Umgang mit
Selbstkritik.